Подготовил школьный психолог
Потапова Е.И.

Не торопитесь баловать меня,вы меня этим портите.я очень хорошо знаю, что не обязательно давать мне все,что я требую. Я просто испытываю Вас.  

Не бойтесь быть твердыми со мной. Мне это иногда необходимо. Это помогает мне находить себя.

Не полагайтесь на применение силы в отношениях со мной. Это приучит меня к тому,что считаться нужно только с силой.

Не будьте непоследовательными. Это сбивает с толку и заставляет упорно стремиться к тому,чтобы во всех случаях оставить последнее слово за собой,даже когда точно знаю,что не прав.

Не давайте обещаний,которые Вы не можете выполнить, это может поколебать мою веру в Вас.

Не поддавайтесь на провокации,когда я говорю «Я вас ненавижу». Я не имею это в виду,я просто хочу,чтобы Вы пожалели о том,как Вы поступили со мной.

Не заставляйте меня чувствовать себя младше,чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на Вас за это,став «плаксой» и «нытиком».

Не делайте для меня и за меня того,что я в состоянии сделать для себя сам,а то уменя войдет в привычку использовать Вас в качестве прислуги.

Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта. В это время мой слух притупляется,а мое желание действовать с Вами заодно пропадает. Лучше если Вы попытаетесь это сделать позднее.

Не пытайтесь читать мне наставления и нотации.  Вы будете удивлены, узнав,как великолепно я знаю,что такое хорошо,и что такое плохо.

Не заставляйте меня чувствовать,что мои проступки-смертный грех. Я должен научиться делать ошибки,не ощущая,что я ни на что не годен.

Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если Вы будете это делать,я буду вынужден защишаться,притворяясь глухим.

Не требуйте от меня объяснний,зачем я это сделал. Я иногда сам не знаю,почему я поступаю так,а не иначе.Иногда Вы сами можете сказать о себе тоже самое.

Не используйте информацию,которую я Вам доверил,в качестве упрека. Я перестану Вам рассказывать о своих ошибках.

Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Когда я запуган,я лекго превращаюсь в лжеца.

Не забывайте,что я люблю экспериментировать. Таким образом,я познаю мир,поэтому пожалуйста,смиритесь с этим.

Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия ,если это привлекает ко мне так много внимания.

Не пытайтесь от меня отделаться,когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, Вы увидите, что я перестану задавать Вам вопросы вообще и буду искать информацию где-то на стороне.

Не отвечайте на глупые и бессмысленные вопросы. Если Вы будете это делать,то вскоре обнаружите,что я просто хочу,чтобы Вы постоянно мной занимались.

Никогда даже не намекайте, что Вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение тщетности попыток сравниваться с Вами.

Не беспокойтесь,что мы проводим вместе слишком мало врмени. Значение имеет то,как мы его проводим.

Пусть мои страхи и опасения не вызывают у Вас беспокойства.Иначе, я буду бояться еще больше. Покажите мне,что такое мужество.

Не забывайте то,что я не могу успешно развиваться без понимания и ободрения, но похвала, когда она честно заслужена,иногда все же забывается.А нагоняй, кажется, никогда.

Относитесь ко мне так же, как Вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану Вашим другом. Запомните,что меня больше учит не критика,а примеры для подражания.

 И кроме того помните, что я Вас люблю, пожалуйста, ответьте мне любовью...