«без единой национальной государственной  системы образования одаренных  детей у нашей страны нет будущего»

24 ноября в нашей  школе прошел городской семинар «Развитие системы поиска  и поддержки  талантливых детей», на котором был представлен опыт  работы  администрации и учителей школы  по реализации   этого приоритетного направления Национальной инициативы  Президента «Наша новая школа».

Участникам   семинара  был представлен  проект «Одаренные дети» как   часть Программы развития  школы №90 на 2011-15 годы, нацеленный на создание условий для выявления, поддержки и оптимального развития одаренных детей, включая детей, подающих надежды на положительную динамику в развитии их способностей.

Зам. директора по УВР Соколова С.А. познакомила  с  результатами работы в рамках программы «Одаренные дети»  за первый  год ее реализации.

Слушатели семинара  высоко оценили  выступление психолога  И.А.Глинчевской об особенностях  одаренных детей, проблемах и методах работы с ними.

Особый интерес вызвало  сообщение   учителя начальных классов Гречкиной А.Б. , поделившейся опытом  организации работы  с одаренными    детьми в начальной школе.

Пилюгина Л.А.  представила  оригинальную презентацию  опыта создания творческой образовательной  среды в рамках  урока иностранного языка с использованием здоровьесберегающих технологий;  Павлова Е.В.  поделилась опытом  развития  творческих  и организаторских способностей своих учеников во внеурочной деятельности.

О том,  какие возможности для выявления и развития одаренности  детей  в процессе преподавания географии,  поведала  Игнатова Е.В.

Учителя начальной школы: Лоба Т.А., Цебрук  Н.А. и ……выступили с интересным  предложением использования  IT-технологий  с  целью развития младших школьников, предъявив вниманию слушателей  разработанную ими  развивающую дистанционную игру.

Участники семинара   выразили глубокое удовлетворение  и благодарность  за высокий уровень организации  семинара. Представитель МОУ ДПОС «Ресурсный центр» Кулик Л.И.  отметила  глубину и разнообразие  представленного опыта выявления и поддержки одаренных детей в нашей школе, системный характер работы в этом направлении и поблагодарила директора школы Бакушина Г.В. и организаторов семинара Соколову С.А. и Найденову Т.Н. за подготовку семинара.

«без единой национальной государственной  системы образования одаренных  детей у нашей страны нет будущего»

в рамках реализации целевой программы  

 (Фотогалерея)